quarta-feira, 27 de julho de 2011

Aprovechar siempre, cada minuto!






Todos los días hacemos un montón de cosas, nuestra rutina desde al despertar hasta la hora de acostarse está trazada. Pero, olvidamos que los instantes son muy valerosos, y que debemos aprovecharlos siempre. Pienso que la vida puede ser corta o larga, depende de quien la está administrando, si tienes tiempo para pedir perdón, decir a todos los entes el amor que sientes, vivir hoy mejor que ayer, por cierto su vida será larguísima. No te preocupes con el futuro, porque sabemos que él llegará, preocúpate con hoy, con tu bienestar, con tu familia, amigos, enemigos, salud, con todos y todo que está alrededor de ti. Haga de su vida el mejor proyecto de todos los tiempos, para que pueda ser acordado cuando te vayas.
Aprovecha!!! Disfruta!!! Conmemore a cada día el despertar, el abrir los ojos y las personas buenas que tienes para compartir esos instantes.
Viva cada momento como si fuera el último!!













Un fuerte abrazo!!

terça-feira, 26 de julho de 2011

Jardín

Siempre en el tiempo disponible tengo la costumbre de crear cosas nuevas para mi casa, y la última inspiración fue un árbol llamado SAKURA, o comúnmente llamado de Cerejeira. Este árbol para los japoneses representa vida, prosperidad y armonía.





Así, para dejar mi jardín interno más colorido y agradable, hice unas placas en MDF.



Un inmenso y agradable abrazote!!

Sencillamente de moda.

Tengo muchas ideas y muchas ganas de ayudar a quienes necesitan. Como aún estudio, llevo mi laptop a veces en unos bolsos recoloridos, porque ese es mi estilo, ser multicolor!!





Como no encontraba ninguno que me gustaba, resolví junto a mi querida y amada mamá hacerlos. Vean y pidan si acaso les guste..



Negro con lunares blancos y tulipanes coloridos.







Retazos
Lila con lunares blancos, tulipanes y brujita colgada.





Al lado una neceser para llevar lo que quiera.




Besitos.

Cerdita de ahorros

En los tiempos de hoy, es bueno tener siempre un dinero ahorrado, verdad? Por ello, hice mi cajita de ahorros, o mejor, mi cerdita o chanchita de ahorros, vean y digan: Qué os parecéis?





Un fuerte y despaciado abrazo.

2º Bimestre

Al final de cada bimestre los profesores hacen una carpeta para poner los trabajos hechos en el bimestre.





Luego, hice una carpetita muy diferentes, mostrando un poquito de la cultura brasileña.









Abrazos, maestra Luciana Berti.


quarta-feira, 4 de maio de 2011

Mónica y su pandilla


Mónica y su pandilla en: Antes, durante y después.

Érase una vez una pandilla muy divertida, que hacía muchas peripecias. Un día por la noche se reunieron para confabular sobre el paseo que harían en la playa.
Ya era muy tarde y nadie conseguía amodorrarse, solo querían saber de imaginar la diversión que sería el paseo en la playa. Daban brincos sobre las camas, gritaban, charlaban y el entusiasmo crecía a cada hora, excepto a Cascarón, que a él no le gustaba la idea del paseo por la playa, pues tenía mucho miedo al agua.
Con el alvorecer del día, todos se pusieron muy contentos, pues ya era hora de partir.
Los padres de Mónica, muy cansados por la bulla noche adentro, no consiguieron dormir, luego abrieron la puerta del dormitorio y dijeron:
__ ¡Dios mío, niños! ¿Saben qué hora es?
Cebollita cubierto por el éxtasis y alegría dijo:
__ Es hola de paltir.
Así todos se vistieron, arreglaron las cosas necesarias para el paseo y partieron rumbo a la playa.
En el camino la euforia aumentaba al paso que los kilómetros disminuían. Magáli una niña muy glotona y preocupada con los compañeros, preguntó a Cascarón:
__ ¿Qué mala cara tienes, Cascarón?
Cascarón muy malhumorado, dijo:
__ No me gusta la playa. No sé como han conseguido convencerme.
El tiempo se pasó y pronto llegaron en la dichosa playa. Mientras el padre de Mónica buscaba un lugar para aparcar, ellos observaban desde la ventanilla del coche la playa. Era linda, limpia y organizada. Había muchos turistas, vendedores ambulantes, parasoles y niños.

Mónica y sus amigos no aguantaban más esperar. Estaban tan ansiosos que al salir del auto corrieron por la arena buscando el mejor lugar para construir castillos. Los padres de Mónica buscaron un lugar más cómodo, lejos del agua y de la muchedumbre.
Todos encontraron un rinconcito especial, hasta Cascarón que prefirió acomodarse en la acera observando a sus amigos a través de su binóculo.
Tras un corto período Magáli y Mónica intentaron convencerlo, diciéndole:
__ ¡Ven Cascarón! Aquí está seco, no te vas a mojar. Ven Cascarón, jugamos contigo solo en la arena.
Hidrófobo como solo Cascarón es, e irreductible dijo:
__ ¡Ni hablar! Prefiero quedarme aquí observando, y bien lejos. Castillo de arena a la orilla del mar, ni pensar!! De pronto viene una ola y ...
El día estaba perfecto, el sol lucía y casi no había nubes en el cielo, algunos niños volaban la cometa, otros nadaban, otros jugaban a la pelota y otros preferían hacer castillos de arena.
Magáli y Mónica preferían un juego más tranquilo como hacer castillos, pasaron un largo tiempo construyéndolo, luego Mágali dijo:
__ Cómo está lindo nuestro castillito...
Mónica, muy contenta, dijo:
__ ¡Ah! Magáli no sabía que era tan relajante hacer castillitos de arena.
Todo iba muy bien, hasta que Cebollita, un niño de veras travieso, al patear la pelota con fuerza y sin mirar la dirección, destruyó todo el castillo de las niñas.
Viendo las caras tristes se acercó a ellas y les dijo:

__ Peldón muchachas... Fue sin queler… (queliendo)
Así, Mónica muy aburrida intentó agarrar a Cebollita, el cual salió corriendo. Magáli calmamente le aconsejó:
__ No te pongas nerviosa Mónica, nosotras comenzamos de nuevo.
De esta vez, buscaron un lugar con arena blanda y lejos de pelotas, sentaron y empezaron otra vez a construir el castillo.
Con la ayuda de las herramientas, accesorios que llevaban, en un santiamén el castillo estaba terminado. Magáli muy solícita, dijo:
__ ¡Ya está listo! Este está más bonito, ¿verdad?
Mónica muy turrona, tardó en concordar. El castillito estaba realmente hermoso, y habían conseguido hacerlo aún mayor. De repente comenzaron a escuchar unos gritos que venían exactamente en la dirección del gran castillo. Era una niña que descontrolada, no conseguía gobernar la bici. Y, así decía:
__ ¡Socorro!! ¡Auxilio!! ¡Quítame de aquí!!! ¡Salgan!! ¡No consigo controlaaaaaarrrrr!!
Imagine lo que sucedió. Lamentablemente el castillo fue destruido. Más no fue el suficiente para hacer con que Magáli cambiase la chaqueta. Perseverante y paciente dijo:
__ Ay, Ay... Recomenzar otra vez.
Mónica impaciente, muy mosqueada, cantó las cuarenta:
__ ¡Tontorrona!! ¿Por qué no ves adónde andas?
Una vez más los planes del maravilloso castillo comenzaba. Procuraron un lugar aún más seguro, lejos de niños con pelotas y de niñas con bicicletas. El rincón encontrado era muy tranquilo y allí comenzaron. Hicieron el montocito de arena, moldearon, subieron las torres, y ahora sí, el castillo ya estaba concluido.
De pronto Mónica y Magáli miraron la ola que venía y ….

…Se lo llevó.
Magáli, dijo:
__ Creo que hoy no es nuestro día, Mónica.
Mónica, que buscaba tranquilidad solo encontraba trampas que la dejaba a regañadientes, así dijo:
__ ¿Cómo puedo relajarme así?
Dando un punto, Mónica acercó al mar y dijo:
__ Prepárate para recibir tu merecido. ¿Por qué hiciste esto con nuestro castillito? Tonto.
De esta manera Mónica prefirió nadar un poco, ya que el agua estaba tibia. Desde el mar invitó a su amiguita diciéndole:
__ ¡Eh, Magáli!! Ven nadar. El agua está muy agradable.
Magáli obstinada en hacer esculturas de arena dijo:
__ No, gracias. Prefiero hacer esculturas.
Así, volando con su imaginación comenzó a moldear la arena dándole formas increíbles. Ingeniosa en sus pensamientos, dijo:
__ Ahora, van a conocer mi sensibilidad artística de escultora, humm...
Mónica que ya había se desinteresado en construir castillos, dijo:
__ Voy a nadar para refrescar la cabeza. ¡La la, la!! ¡Bien!! ¡Cómo me gusta el mar!!!
Lo que Mónica no sabía era que el horario elegido para entrar en el agua, era justamente el horario más peligroso, horario en que el sol está más caliente. Luego la cabeza de Mónica comenzó a calentar y provocarle ilusiones, como:
__ ¡Ayyyyy!! ¿Será que aquí hay tiburón? O,o,o peor, ballenas asesinas....
Mónica entonces recordó de la clase que había tenido en la escuela sobre los peligros del agua, así zambullió para que pudiese mojar la cabeza y recobrar sus sentidos. Adquirindo su raciocinio, dijo:
__ Qué tontería, la marea está baja, en calma y además esos animales no consiguen llegar hasta aquí.
Sin embargo, con mucha alegría Mónica continuó nadando. Pero, una vez más tuvo la sensación de que había algo en el agua. De esta vez no era ilusión, sino verdad. Solo no sabía qué era, y comenzó a vociferar:
__ ¡Ayyyy! ¡Jesús!! Pasó algo por entre mis piernas. ¡Uaaaa! Tiburón. ¡Socorro!!!! ¡Tiburón! ¡Sálvese quién pueda!!!! ¡Socorro!!!! So...
Mirando a su alrededor vio que se trataba del vivaracho, el diablillo, Cebollita, pues llevaba un snorkel para bucear y éste estaba a muestras. Así haciendo vista gorda continuó bramando:
__ ¿Alguien pueda ayudarme??, seré devorada por él...
Muy lista, pensó en devolverle la pelota. Llenó las manos de arena y acercándose al tubo del snorkel, la tiró.
Cebollita, rápidamente subió a la superficie y reñiendo la dejó aún más nerviosa. Mónica muy tendinosa dijo:
__ ¡Anda ya!! De esa vez no me escaparás.
El pícaro prosiguió con las burlas diciendo:
__ ¡Ja, ja, ja! Quielo ver si la ballena es más lápida que el tibulón...
Llena de rabia, Mónica nadó detrás de Cebollita, pero…
… Delante de Cebollita se formó una ola gigante y ésta lo devoró. Mónica ayudó a Cebollita y arrastrándole por la arena, muy feliz, como si hubiera ganado el premio, sintiendo el gusto de la victoria, dijo a Magáli:
__ Magáli, vea lo que he encontrando en el mar, un pez terrestre...
Cebollita, con su pancita llena de agua solo decía:
__ Ay, ay, ay, agua no, agua no.
Mismo siendo a veces nerviosa, testaruda, turrona, Mónica se demuestra apenada, luego pregunta a su amigo:
__ ¿Cómo te sientes?
Cebollita no se sentía nada bien, pues solo gimoteaba. No conseguía ni ponerse de pie. Magáli mirándolo dijo:
__ ¡Vaya!! Esa de pez terrestre…

Mónica aprovechó la situación para decir algo importante:
__ Es bueno, ahora él sabe que no se puede jugar en el mar, incluso si no se sabe nadar. Bueno, ahora voy a tomar sol.
El tiempo transcurrió y Mónica resolvió broncearse más. Luego pidió a Magáli:
__ Me coges el bronceador, Magáli.
Magáli despistada con sus esculturas cogió un frasco cualquiera. Sin percibir se lo entregó a Mónica. Así, admirando su más diferente obra dijo:
__ ¡Ah! La maravilla de la arquitectura playera. Están perfectas. Esto de hacer esculturas así, me dejó hambrienta.
Mientras Mónica se lambruceaba con el “bronceador”, Magáli preparaba sus invenciones para ser su comida, pasaba su crema caramelo para dejarlas más sabrosas. De repente Mónica comenzó a sentir el olor del líquido que exhalaba de su piel, luego preguntó a Magáli:
__ ¡Magáli! ¿Tienes certeza que esto es el bronceador?
Magáli, lista para dentellear su primer invento dijo:
__ Sí..Sí...¿Por qué?
Sin embargo, sin esperar las explicaciones de Mónica, Magáli mordisqueó su escultura, y viendo que no era la crema caramelo dijo:
__ ¡Argh! Jamás imaginé comer frutas bronceadas.
Inopinadamente una lluvia de abejas se formó encima de Mónica. Desesperada huyó corriendo, pero…
Todos que estaban en la playa se pusieron exasperados, y fue desocupando la playa hasta que no hubiese más nadie. La playa se quedó desierta y los padres de Mónica preocupados con todos llaman:
__ ¡
Mónica! ¡Mágali! ¡Cebollita!
Desde la acera, Cascarón asistía las situaciones, desde las más cómicas hasta aquellas más tristes. Luego pensó:
__ ¡Qué lío!! Tuve suerte en solo observar. La idea de venir a la playa no fue tan buena, si tuviésemos ido al parque, por cierto sería mejor.
El día pasó y Cascarón no pensó que iba a tener problemas, pero…
__ ¡Oh no! ¡Qué rollo! Me olvidé de pasar el protector solar...
La noche llegó, y el paseo y sus confusiones se acabaron. Volvieron para la ciudad. En el trayecto el padre pide un favor a la mujer:
__ Querida, ¿me haces un favor? La próxima vez que me entusiasme con el “antes y el durante”…Acuérdame que lo peor es lo que viene después.

Colorín, colorao la historia se ha acabao.






Luciana da Silva Berti Eccel

sexta-feira, 22 de abril de 2011

Leyenda del Conejo de Pascua

Leyenda del “conejo de Pascua”

Su origen se remonta a las fiestas anglosajonas pre-cristianas, cuando el conejo era el símbolo de la fertilidad asociado a la diosa Eastre, a quien se le dedicaba el mes de abril. Progresivamente, se fue incluyendo esta imagen a la Semana Santa y, a partir del siglo XIX, se empezaron a fabricar los muñecos de chocolate y azúcar en Alemania, esto dio orígen también a una curiosa leyenda que cuenta que, cuando metieron a Jesús al sepulcro que les había dado José de Arimatea, dentro de la cueva había un conejo escondido, que muy asustado veía cómo toda la gente entraba, lloraba y estaba triste porque Jesús había muerto.

El conejo se quedó ahí viendo el cuerpo de Jesús cuando pusieron la piedra que cerraba la entrada y lo veía y lo veía preguntándose quien sería ese Señor a quien querían tanto todas las personas.

Así pasó mucho rato, viéndolo; pasó todo un día y toda una noche, cuando de pronto, el conejo vio algo sorprendente: Jesús se levantó y dobló las sábanas con las que lo habían envuelto. Un ángel quitó la piedra que tapaba la entrada y Jesús salió de la cueva ¡más vivo que nunca!

El conejo comprendió que Jesús era el Hijo de Dios y decidió que tenía que avisar al mundo y a todas las personas que lloraban, que ya no tenían que estar tristes porque Jesús había resucitado.

Como los conejos no pueden hablar, se le ocurrió que si les llevaba un huevo pintado, ellos entenderían el mensaje de vida y alegría y así lo hizo.

Desde entonces, cuenta la leyenda, el conejo sale cada Domingo de Pascua a dejar huevos de colores en todas las casas para recordarle al mundo que Jesús resucitó y hay que vivir alegres.

Disponible en: http://es.catholic.net/celebraciones/120/301/articulo.php?id=1269



Ahora, les dejo algunas sugerencias exquisitas para que puedan conmemorar la pascua.













Deja un comentario sobre estas sugerencias.


Felices Pascuas!


1º Bimestre





El 1º bimestre fue lleno de sorpresas y de aprendizajes, para guardar todo lo producido durante este bimestre, creé una carpeta hecha con T.N.T, pegamento Acripuff, flores y mariposas en E.V.A.
















Entonces, qué te parece?


Es, o no es una óptima y fácil idea?

domingo, 27 de março de 2011

Plano de aula



Importância de um plano de aula.


Muito estudamos sobre os objetivos educacionais que devem nortear um plano de ensino ou planejamento. Para isso nós como futuros professores devemos nos preocupar com o quê ensinar e principalmente qual é o objetivo de ensinar determinado assunto. Não devemos cair no descrédito de mostrar temas que os alunos indaguem sobre o porquê e para quê lhe servirá tal assunto durante sua vida. Temos que prepará-los para a vida em sociedade, mostrando-o e ensinando-o de modo que possam observar aplicabilidade na vida real. O planejamento de sala mostra caminhos que facilitam esse tipo de "erro", que para mim é uma falha na educação brasileira. Não tiro a razão de um aluno quando pergunta: "Por que tenho que aprender o quarteto da hipotenusa?" "Onde vou usar esse quarteto?" "Para quê saber a fórmula de báskara?" Logo, os temas que deveriam ser tratados com mais seriedade em sala sempre acabam ficando para trás. Será que esse sistema ao qual estamos adaptados nos prepara para a vida ou nos prepara para sermos ignorantes??


Dessa maneira penso que esse plano de aula, assim como os objetivos da aula, devem ser recheados de intenções, para que não se torne algo meramente burocrático, como ainda acontece em quase todas as escolas desse país. Assim, após ser planejada a aula o professor certamente elaborará uma avaliação sobre aquele tema exposto, assim muitas dessas avaliações acabam perdendo o teor avaliativo e acabam sendo apenas uma maneira de medir a decoreba. Vejo que a avaliação deve estar intimamente ligada ao processo de planejamento bem como aos objetivos. No meu ponto de vista jamais espero que uma avaliação seja apenas um resultado final, mas acima de tudo que seja analizada todas as etapas para a construção do conhecimento. É por isso que volto a dizer que é papel fundamental do professor planejar todas as ações antes de iniciá-las, definindo cada objetivo em termos dos resultados que se esperam alcançar, e que de fato possa ser atingível pelo aluno. Para ilustrar esse meu ponto de vista deixo aqui esse vídeo de um cantor que admiro muito, e que tem a capacidade e a coragem de mostrar através de suas letras a realidade do nosso país- Gabriel O Pensador, com ESTUDO ERRADO.




O que você diz???


terça-feira, 8 de março de 2011

El Carnaval


De dónde viene?

El Carnaval existe desde hace más de 2000 años.

La palavra proviene del italiano Carnaval = carneleva, y del latín carnis levare = "quitar la carne", marca el inicio del ayuno de la Cuaresma, período de 40 días en la cual no debe consumirse carne.

Los romanos lo celebraban en el mes de febrero y esta fiesta era llamada de "lupercales", celebración en honor del Dios Pan.

Entonces, cuando Roma abrazó al Cristianismo, los primeros Sacerdotes de la Iglesia decidieron incorporar algunos aspectos de los rituales paganos en la nueva fé, en estar en contra e intentar eliminarlos completamente.

Según el calendario cristiano, el Carnaval - período que comienza el 6 de enero, llamado día de la Epifanía (fecha que marca el final de las fiestas navideñas), y sigue hasta el Miércoles de Cenizas.
Cómo calcular la fecha del Carnaval?

Como sabes las fechas del Carnaval cambian de un año a otro.

Para ello intentaré explicar como es calculado esta fecha.

La fecha del Carnaval viene marcado por hechos religiosos católicos, como el viernes santo.

Como ya dicho el Carnaval es el preámbulo a la Cuaresma (40 días previos a la Semana Santa).

Para calcular la fecha del carnaval tendremos que saber cuándo será el viernes santo. El viernes santos es el primer viernes después de la primera luna llena tras el equinocio de primavera.
De manera más sencilla...

La primavera empieza el 21 de marzo. Luego habría que mirar cuando es la primera luna llena después del 21 de marzo, así el siguiente viernes será viernes santo. Contamos 40 días antes de esta fecha llegaremos al miércoles de cenizas, luego ese martes será el martes de carnaval, o mejor fecha en la que finaliza el carnaval.

Quiero felicitar a todos los alumnos y profesores del Colégio Iguaçu por la gran presentación cultural a cerca del tema Carnaval, en principal a los alumnos de la Enseñanza Fundamental II (SEXTA SÉRIE) que con mucha dedicación hicieron sus investigaciones sobre las diferentes maneras de celebrar el Carnaval dentro de Brasil y las expusieron. FELICITACIONES también a la profesora Julice que junto a mi conduzco las investigaciones.

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

Mi primer día en la escuela

El primer día de clases para muchos alumnos es esperado con ansiedad, curiosidad y euforia. Unos esperan encontrar sus amigos del año pasado, otros buscan nuevas amistades y hay aquellos que esperan el encuentro con el profesor preferido.


Es cierto que existen los alumnos que no esperan el primer día de clase con gran alegría, si pudiesen postergarían la fecha o quizá hasta ni volveria a la escuela. Creo que esto ocurre por no haber pasado buenos ratos en el ambiente, momentos no placenteros o por no tener amistades que se le hiciese percibir el verdadero sabor de aprender.



Sabemos que a cada nivel de enseñanza el primer día de escuela es aceptado de maneras diferentes, como en el jardín de infantes, donde todo es nuevo, las profesoras son personas estrañas, los "amiguitos" son personas desconocidas y el ambiente es renuevo. Luego, much0s empiezan a llorar y a gritar pidiendo la madre. Sin embargo el primer día de clase debe ser un día muy especial sea para los alumnos que llegan, sean para las maestras y también para la escuela. Todas las personas envueltas en el proceso de aprendizaje y educación, deben de manera sencilla mostrar confiabilidad y transmitir seguridad para estes nuevos pequeños apredices, pues en el requete mundo llamado ESCUELA todo es magia.

Quiero dedicar este corto video a todos mis alumnos, desde los más pequeños hasta los más jóvenes. Sepan que el primer día para mí fue y siempre será un día inolvidable. Gracias por estar presente en mi vida.



Y para ti, cómo fue el primer día de escuela?? Fue como el de Mafalda o cómo de los amiguitos de Mafalda??




Un gran beso de la maestrilla Luciana Berti.